Unidade 2:
“A Proposta Pedagógica do Gestar II”
Atividade 2:
“A Proposta Pedagógica do Gestar II”
Atividade 2:
“Revelando as concepções sobre o ensino-aprendizagem e o papel do professor”
O processo de ensino-aprendizagem diz respeito ao processo onde há uma verdadeira interação entre os sujeitos (professor e aluno) que envolve tanto a ação de ensinar quanto a de apreender. Este processo de ensino-aprendizagem deve-se desenvolver na forma de parceria consciente voltada para a construção do conhecimento.
O aluno, neste processo, deve ser estimulado a pensar em diversas situações para que possa re-elaborar as relações dos conteúdos, numa ação conjunta com o professor. O envolvimento dos sujeitos é fundamental. É uma ação de ensino que resulta a aprendizagem do estudante, superando o simples dizer do conteúdo por parte do professor.
O papel do professor em sala de aula é justamente levar os alunos ao desenvolvimento de processos de mobilização, construção e elaboração da síntese do conhecimento. O professor é responsável por essa mediação entre o aluno e o objeto de estudo, sendo, portanto, responsável por todo este processo de ensino-aprendizagem juntamente com seu aluno, onde, juntos, constroem o conhecimento. O professor não é mais o detentor do conhecimento e os alunos não são mais sujeitos passivos (receptores do conhecimento).
O professor é um mediador onde desenvolve um trabalho cooperativo com seu aluno.
Unidade 4:
“O Gestar II, as expectativas de mudança e a especificidade do programa em cada escola”.
Atividade 4:
O Gestar II promoverá mudanças no trabalho dos membros de toda a comunidade escolar através da sua própria modalidade que se refere a um programa de formação de professores em serviço e semipresencial. Isto contribui para o desenvolvimento tanto dos professores como dos alunos, pois o trabalho é desenvolvido de forma efetiva em sala de aula e na escola, deixando de ser apenas mais um curso de teoria.
Outro aspecto é que o Gestar II contribuirá para processo de ensino-aprendizagem, visto que possibilitará aos alunos o desenvolvimento de atividades voltadas para a reflexão e construção do conhecimento.
É um programa que visa à construção coletiva, tanto com os alunos como com os professores de outras escolas quando participam dos encontros presenciais.
Atualmente, exerço a função de Técnica em Educação na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Considero que em relação à implementação do Programa Gestar II nas escolas municipais, teremos como facilidade o interesse dos professores de Língua Portuguesa em adquirir sempre novos conhecimentos. No entanto, a Rede Municipal de Ensino está passando por um momento de reestruturação de calendário escolar devido a uma greve recente de professores, o que, a meu ver, prejudicaria um pouco a implementação do Gestar II.
